„Co właściwie chcesz robić”, czyli jak inaczej wspierać poszukiwanie zdrowego rozwoju dziecka

Pasje i zainteresowania odgrywają ważną rolę w życiu dzieci i nastolatków zarówno w sferze społecznej jak i psychicznej. Angażowanie się w hobby przez dorastającą jednostkę wzbogaca zdobyte doświadczenia, zachęca do rozwoju oraz nierzadko kształtuje pozytywne nawyki np. samodyscyplinę. Wytrwałość w działaniu, odnoszenie sukcesów oraz nabywanie umiejętności radzenia sobie z wyzwaniami i niepowodzeniami może wzmocnić poczucie własnej wartości i pewność siebie dziecka oraz budować gotowość do podejmowania wyzwań.

Pasje często są mostem łączącym ludzi o podobnych zainteresowaniach. Mogą być one tzw. „łamaczami lodów” podczas nawiązywania nowych relacji. Przynależność do klubów, kółek zainteresowań, fandomów czy wspólnie uczestniczenie w zajęciach ułatwiają młodym ludziom budowanie swojej małej społeczności. To w niej będą ćwiczyć umiejętności społeczne i nawiązywać przyjaźnie. Silne więzi społeczne mogą stanowić ważne wsparcie w trudnych momentach oraz być alternatywą dla szkodliwych sposobów radzenia sobie z napięciem (np. autoagresją, używaniem substancji psychoaktywnych, przemocą).

Pasje i zainteresowania są więc czymś więcej niż tylko sposobem spędzania czasu wolnego. To ważny element wspierający rozwój emocjonalny i społeczny. Rodzice świadomi tego wpływu często usilnie starają się zachęcić swoje dzieci do aktywności pozaszkolnych – pytają „co ty właściwie chcesz robić?” Z wielkim zaangażowaniem wyszukują zajęć dodatkowych w swojej okolicy, szukają podpowiedzi od znajomych rodziców jak nakłonić dzieci do odłożenia telefonu i wyjścia z domu w świat. Jednak im bardziej się starają tym większy opór u dzieci. Często towarzyszy temu wydźwięk pretensji i komunikatów sugerujących niezadowolenie rodziców odnośnie aktualnych form spędzania czasu przez dzieci. Skrupulatnie zebrane możliwości spotykają się z odmową i wymówkami. W jaki sposób więc wspierać nastolatka w szukaniu i rozwijaniu pasji? Oto kilka podpowiedzi, jak warto to zrobić:

1.) Przekaż pałeczkę nastolatkowi: Zamiast podpowiadać dziecku co mu sprawi przyjemność, zapytaj go o zdanie. Czasem warto dać mu swobodę w eksploracji, bez presji, oczekiwań czy podsuwania rozwiązań.

2.) Poszerzaj perspektywy: Przypominaj o różnorodności potencjalnych zainteresowań. – od aktywności sportowych, artystycznych, rzemieślniczych, muzycznych ….  Możliwości są nieograniczone i z pewnością każdy znajdzie coś dla siebie. Pamiętaj – nastolatki zmieniają swoje zainteresowania. To, że nastolatek wybrał zajęcia artystyczne, a po miesiącu, czy dwóch zrezygnował na rzecz innych pomysłów nie jest niczym dziwnym, czy niepokojącym. Często to sposób na szukanie tego, co faktycznie sprawia temu dziecku przyjemność i motywuje je do działania.

3.) Uzbrój się w cierpliwość: Szukanie pasji jest długim procesem. Zakłada on dokonywanie prób i zmiany zainteresowań.

4.) Bądź kibicem swojego dziecka: Doceniaj wysiłki a nie rezultaty. Staraj się motywować do aktywności i wspierać w podnoszeniu się po porażkach. Zainteresowanie rodzica zajęciami dziecka jest wzmocnieniem podejmowanych działań.

5.) Świeć przykładem: Pokazuj jakie Ty masz pasje i zainteresowania. Rozmowy dotyczące wspólnych aktywności, tego co nam dają oraz wyzwań mogą być przydatne w czasie poszukiwań. Pamiętaj jednak – nie oczekuj, że Twoje dziecko zawsze pokocha to co Ty lubisz robić w swoim wolnym czasie. Może tak się zdarzyć, ale nie ma tu żelaznej reguły.

Dzięki tym działaniom możesz pomóc nastolatkowi odkryć, co naprawdę go pasjonuje, co może mieć pozytywny wpływ na jego życie i rozwój.

Agata Szpuła

Specjalistka ds. profilaktyki uzależnień, psycholog z doświadczeniem w pracy z młodzieżą w kryzysach psychicznych. W jej zainteresowania wpisują się praca systemowa z rodziną oraz ekologia.

Możesz również polubić…

Skip to content